聊城市实验中学

从“知识搬运”到“思维熔炼”

当大城市名校追逐“智慧课堂”“AI教育”时，山东省聊城市东昌府区的教研员邱子华正带领团队做一件“笨事”：把初中化学“燃烧条件”一课拆解成12个思维节点，测量每个环节的“认知温度”。